08.02.2023 Конспект образовательной деятельности с детьми раннего возраста по развитию речи «Зимние забавы».

Цель: Доставить детям радость от веселых совместных игр.

Задачи по областям развития:

Познавательное развитие:

  Развивать интересы детей, познавательную активность, любознательность, воображение, образное мышление.

  Формировать представление о признаках зимы, ее характерных особенностях, а так же зимних развлечениях

Речевое развитие:

  Формировать словарь по теме, представления о понятиях «зима», «снег», «санки», «лыжи», «снеговик», «коньки».

  Активизировать разные части речи (прилагательные и глаголы).

  Развивать связную речь, выразительность речи.

Социально-коммуникативное развитие:

  Формировать умение активно взаимодействовать со сверстниками и взрослыми, участвовать в совместных играх, овладевать различными формами и видами игры.

  Формировать понимание устной речи и возможность выражать свои мысли и желания.

Оборудование и материалы:

Игрушка снеговик

Волшебный сундук

Картинки с зимними видами забав

Раскраски зимние виды спорта

Подготовительная работа:

  Провести инструктаж на тему «Правила безопасного поведения во время игр на улице зимой».

  Познакомить детей с признаками зимы во время наблюдений на прогулке.

  Воспитывать культурные навыки, говорить «До свидания», когда кто -либо уходит.

  Познакомить детей со «Снеговиком», его признаками и свойствами.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

Дети заходят в группу и обращают внимание на волшебный сундук, воспитатель акцентирует внимание на нем и предлагает в него заглянуть.

Воспитатель достает гостя из сундука.

Ребята посмотрите кто к ним пришел

Дети отгадывают снеговика

Воспитатель показывает снеговика со всех сторон

Ребята вы можете мне сказать из чего состоит снеговик

Дети отвечают: из снежных шариков.

Воспитатель здоровается со снеговиком

Здравствуй снеговик, как тебе у нас в группе? ты будешь с нами играть?

Снеговик отвечает, что ему понравилось в группе и просит помощи у детей, он не знает в какие игры можно поиграть с лесными жителями.

Дети вызываются помочь.

Снеговик предлагает еще раз заглянуть в сундук, Дед Мороз передал с ним еще и подсказки для ребят.

Воспитатель достает картинки с зимними забавами, дети рассматривают их и показываю, что они видят на изображении (Фигурное катание, лыжи, санки)

Снеговик просит показать как выглядят эти забавы, воспитатель показывает на картинку фигурного катания и дети изображаю езду на коньках. Потом картинка с лыжниками, дети держат кулачки как будто палки от лыж и изображают катание на лыжах. Последняя картинка с санками, дети садятся на пол и изображают катание на санях.

Снеговик благодарит ребят

Спасибо ребята теперь мне все понятно, буду играть с лесными жителями зимой, а вы откройте сундук и заберите свои подарки.

Дети открывают и забирают раскраски, дети благодарят снеговика за подарок и прощаются с ним

До свидания снеговик, приходи еще.